"Одна из немногих новостей, которыми люди не перестают восхищаться снова и снова, – это известие о том, что они скоты".

Анатолий Андреев, "Маргинал"
Вы тут: Главная»Рубрики»Литликбез»

Савчук юноше: попробуй сам!

12/08/2018 в 11:08 читатель портала писательство

из затерянного в архиве

 

Просматривая архив, нашел статью Ирины Шатырёнок «Советы начинающим». В эту же тему пространный комментарий постоянного читателя Савчука. Привожу его полностью. Думаю, и статья И.Шатырёнок и комментарий читателя (который является писателем) интересны для вступающих в литературу. 

 

Александр Новиков (#АлесьНовікаў)


 

фото информативное

 

Юноше бледному, взором своим горящим оглядывающем корешки книг в надежде увидеть на оных своё имя, – о том, с чего начинать и как писать.

 

Друг мой, эти советы просты и важны в том случае, если ты пока ничего не умеешь. Поехали?

 

1. Если ты можешь не писать – не пиши. Вот можешь вместо писания мило трепаться в чате – трепись. Или водку пей. Или машину крути. Но если можешь не писать – не пиши. До той поры, пока не писать не сможешь.

 

2. Решил писать? О чем? О любви? О войне? О пришельцах? Запомни, дружище: если ты попытаешься ответить на этот вопрос: «О чем?», ты – начинающий графоман. Знаешь, чем отличаются графоманы от писателей? Так вот, графоманы пишут «о чем-то», а писатели пишут «что-то». Чуток поясним. Ты, как начинающий писатель, должен мне не просто рассказать о чем-то, а сказать что-то. Ты должен меня удивить, к примеру, не описанием секса, а той причиной, почему этот секс случился. И не о чем она кричала во время оргазма, а что думала перед ним. Так ЧТО ты мне хочешь сказать?

 

3. Ты решил, что тебе есть что мне сказать? Прекрасно, прелестно. А теперь твою идею обернем в фантик сюжета. Подыщем место для раскрытия этой идеи. Вот, к примеру, мысль о том, что друзья познаются не в беде, а в радости (твоей). Берем двоих пацанов, прошли вместе суму и тюрьму. Вышли. Один пусть обзавелся семьёй, детей нарожал. Второй пусть в карты проигрывается. Первый, значит, его выручает, долги за него отдает, одевает и кормит. Друг, да? Но тут второму масть пошла: все долги вернул, квартира-машина-жена-бизнес. И первый его? ну, пусть убьет, что ли. Или пусть они оба – начинающие поэты. Бизнесмены. Летчики. Ты понял мысль? Главное – идея. Потом идею заворачиваем в сюжет. И выдаем.

 

4. Дерьмо выдаем. Которое графоманы выдают. Знаешь, почему? Потому что мысль всегда, в любой истории житейской можно найти. Вот выдаст такой писатель на гора пять сотен страниц – там этих мыслей его друзья отыщут? Много. В общем, не удивляйся, но – мало мысли, мало сюжета. Знаешь, что еще умеют писатели и не умеют графоманы? Создавать образы. Образ – это твой герой. Но образом он становится тогда, когда его читатель начинает узнавать. Иными словами, ты должен создать героя с его характером. Внешностью. Словарным запасом. Цветом волос и кучей комплексов. Тебе разрешено лепить хоть какого – ничем никого не удивишь, ибо жизнь мудрее лепит. Так вот, пусть наш первый друг из нашей повести будет заикой, трусоватым, подкаблучником, тихим пьяницей, геем, любителем кошек, мстительным, веселым, любящим халяву.

 

5. Но ты знаешь, все равно получится дерьмо в итоге. Если мы еще одно не учтем. Мало на три страницы сделать описание героя. Главное – чтобы этот твой герой с его кучей комплексов говорил, поступал в соответствии со своим (вернее – твоим) характером. Вот теперь он будет жить! Вот теперь у нас образ получится.

 

6. Эх, творить так творить, верно? Если согласен, ответь: люди где живут? Правильно, среди вещей и людей. В обществе, то есть. Вот твой герой почему такой? Правильно, воспитался таким. И поступает он так почему? Потому что считает, что так для него поступать – максимально выгодно и правильно. В общем, надо нам с тобой для поведения нашего героя создать твердую базу. А база – она из мелочей. Вот стоит наш герой и сдачу внимательно пересчитывает у кассы. А почему? Только потому, что мелочный? А если базу подвести в виде постоянных обманов продавщицы да мизерной зарплаты? Да деток подбросить, да жену-тряпочницу? Да воспитание отца? Вот это и есть база для поведения.

 

7. Но, друг мой, и этого – мало. Видишь ли, все дело в луне. И в дереве, которое под луной. Ты же знаешь – луна меняется, а дерево – растет. Это факты такие. Так вот и в литературном произведении люди меняются – каким образом их солнце, то бишь – обстоятельства осветят. Запомни: не меняются только мертвые и идиоты. И все растут. Рост – это приобретение опыта. Твой герой каждый день что-то новое узнает. Даже из телевизора. И растет. Это значит, что-то в нем исчезает, что-то выпячивается. Ты не удивляйся, но если что-то исчезает, это тоже рост. Вот, скажем, во мне меньше раздраженности стало, когда я все это написал. Значит, я немножечко вырос над своим раздражением. Стал чуточку сильнее. 

 

САВЧУК, завсегдатай портала

 

Краткая справка: Не лингвист. Не нуждается в пиаре. Здесь просто забавляется, но ему интересна природа человеческого тщеславия. Никогда не пишет и не разговаривает о том, чего не знает или не понимает.

Оставить комментарий (10)
Система Orphus

Нас считают

Рейтинг@Mail.ru

Откуда вы

free counters
©2012-2018 «ЛитКритика.by». Все права защищены. При использовании материалов гиперссылка на сайт обязательна.